Методология и методы психолого-педагогических исследований

Лонгитюдный метод — это метод ...

продольных срезов

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Лабораторный эксперимент может быть:

искусственным

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Критерий качества теста, определяемый при помощи коэффициента надежности теста, называется:

надежностью

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Критерий качества теста, означающий его пригодность для измерения, называется:

валидность

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Корреляцию считают умеренной при коэффициенте от:

0,3 до 0,5

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Контактность условий, балансировка, контрбалансировка, рандомизация являются:

приемами контроля влияния внешних переменных на результат эксперимента

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Констатирующий эксперимент — это:

установление непреложного факта

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Компьютерная тестовая обработка в нормативно-ориентированном тестировании в нашей стране наиболее полно представлена системой

НОРТ

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Коллективное обсуждение результатов изучения воспитанности школьников по определенной программе и по единым признакам, коллективное оценивание тех или иных сторон личности, выявление причин возможных отклонений в поведении учащихся, в межличностных отношениях — это:

педагогический консилиум

Методология и методы психолого-педагогических исследований

Количественными называются измерения осуществляемые с помощью шкалы

отношений